После того, как возраст нашего ребенка перешагнул за полгода, наконец- то мы можем немного расслабиться»!!! Теперь все устаканится, и каждый из нас двоих, родителей, научился управляться с обоими детьми. На первый взгляд мы думали что самые трудные этапы уже позади. Но дети научились ползать, и соответственно, с огромным любопытством, начали интересоваться всем окружающим. После чего мы поняли, что рано радовались. У детей начались конфликты на почве деления игрушек.
На протяжении долгого времени, все наше внимание и творческая изобретательность ушли на то, чтобы научить своих детей не ссорится из-за игрушек. Ученые и психологи многих стран твердят о том, что дети в таком возрасте воспринимают игрушку, как что-то очень дорогое и личное для них. Когда малыш собирает свой новый конструктор популярного бренда Meccano, ему очень не хочется с кем-либо делится. А тем что ребенок не дает свою игрушку он отстаивает свои ценности и личность. И в принципе – это норма поведения. Ребенку просто необходимо пройти этот небольшой этап жадности и эгоизма, чтобы позже он научился противоположным, положительным качествам.
Какие действия лучше всего предпринимать во время ссор по поводу игрушек?
Нужно воспринимать всерьез чувства ребенка по поводу его собственности. Если бы у малыша не было этого чувства, то стоило бы уже переживать по поводу правильности развития его психологического подхода к вещам. Не стоит ругать и называть ребенка жадным, если он не поделился чем-нибудь с младшим. Ни в коем случае не стоит вырывать все игрушки у старшего, а тем более у него на глазах, и отдавать их младшему.
Пытайтесь научить детей предлагать обмен игрушками.
Когда младший ребенок подползает к игрушке и начинает ее грызть, старший подползает к младшему и начинает с криками и визгами отбирать ее и естественно, младший малыш начинает плакать. На протяжении дня эти случаи повторяются неоднократно. Конечно же от детского плача и криков устанет любой родитель, даже самый выносливый. После такого нелегкого дня, наверное, всем хочется просто сказать, не вставая с дивана; «Сашенька, пусть Игорек поиграет»! Но таким образом, конечно же не решить проблему, а еще старший малыш может воспринять это прошение, как то, что вы всегда отдаете приоритет младшему ребенку. Оптимальным в этом случае будет научить младшего предлагать старшему поменять одну игрушку на другую. Такой способ, как правило действует, но со временем.
Систематично разговаривайте с малышом о том, что происходит в его чувствах.
Очень практичным способом, во время очередной дележки игрушек между малышами, бывает способ, просто сказать «тяжело отдавать свои игрушки мой маленький, правда?» Зачастую ребенок реагирует согласным кивком. После такой методики, ребенок будет сам подходить и жаловаться вам, что ему трудно отдавать свои игрушки братику, а вы просто подбадривайте его – говорите что когда он подрастет, то научится делится.
Эти способы просты и эффективны. Попробуйте практиковать их систематично, и результат обязательно будет положительным.
